“法治进校园”全国巡讲突出单位|四川攀枝花东区:绽放的“木棉花”

时间:2021-03-22 来源:最高人民检察院 作者:佚名

  

  攀枝花市东区检察院的未检吉祥物“小青”“小芒”与来到“木棉花开”青少年法治教育实践基地参观的同学们热情互动

  “一定不能违法犯罪,监狱里好压抑……”近日,正在四川省攀枝花市东区检察院“木棉花开”青少年法治教育实践基地参观的一名同学感慨道,他刚刚戴上VR眼镜,模拟体验了从犯罪后到被审讯、判刑入狱的全过程。而另一边,他的同学在观看完吸毒后十年内人脸变化的模拟图像时,也被深深地震撼。据介绍,该基地于2020年11月20日“国际儿童日”当天正式启用,目前已接受了20余批次1000余名师生前来体验学习。

  攀枝花,是全国唯一以花命名的城市。在“木棉花开”基地的背后,有这样一群检察官,他们把这里的每一个孩子当作一棵小小的木棉树苗,用法治的雨露精心浇灌,帮助他们茁壮成长。

  让“木棉花朵”重绽笑颜

  “娟姐姐,我写的作文参加比赛获奖了……”该院第一检察部副主任、未检检察官赵娟刚接起电话,小元(化名)便兴奋地将好消息分享给她。12岁的小元成绩优异、热情开朗,让人很难想到曾经长期被母亲暴力打骂,更是亲眼目睹父亲被母亲故意伤害致死的过程。三年前第一次见面时,小元畏缩、胆怯的眼神深深刺痛了赵娟的心。该院在依法办案的同时,及时启动司法救助程序。三年间,通过经济救助、定向捐助、心理疏导、随时家访、法治教育等方式,帮助这个悲剧家庭解危纾困,引导小元一步步走出心理阴霾,回归正常生活。

  为了能让更多处于危困境况中的未成年人感受到阳光和温暖,2018年7月,该院联合区民政和扶贫开发局共同制定《关于国家司法救助融入脱贫攻坚工作大局的实施办法(试行)》,建立多元化救助帮扶体系,已先后为7名未成年人提供综合司法救助。

  小陈曾是攀枝花市一所职业高中的学生。在校期间,小陈的好友因寝室之间的小纠纷与他人发生争执,双方相约“打群架”。处于叛逆期的小陈被哥们儿义气冲昏头脑,参与了20余人的聚众斗殴,造成两人轻微伤。“我当时就是脑袋一热,觉得朋友被欺负了,必须帮他撑腰。”面对检察官的提讯,清醒过后的小陈后悔不已,积极认罪悔罪。鉴于其在校表现良好,犯罪情节轻微,又系初犯,该院最终对其作出附条件不起诉决定。

  案发后,小陈因压力太大选择退学,回到老家务农。检察官在跟踪帮教的过程中,鼓励小陈重返校园、参加高考,但小陈的父亲并不支持。此前检察官在对小陈进行社会调查时发现,小陈没有养成正确的价值观与家庭教育失范有很大关系,因此多次上门走访,对小陈父母开展家庭教育指导,引导他们转变思想,履行好亲职教育责任。同时,积极为小陈联系学校。最终,在父母的陪伴下,小陈重返校园。

  “种下的花没有按预期生长开花,就要从生长环境等方面分析原因。孩子们的成长过程,同样要多问几个为什么。”赵娟说,该院从探究未成年人犯罪背后的原因入手,积极引入家庭教育指导理念和社会帮教力量,在当地推动形成了检察机关、学校、家庭、社会多方发力的关护帮教体系,为涉罪青少年重返校园和社会积极营造良好环境。

  法治“套餐”按需点单

  “叔叔阿姨,下次什么时候给我们再来上课?”在阿署达小学操场上,一群小学生围着上完法治课的该院检察官依依不舍。

  2016年以来,该院选拔20余名有爱心、有责任、有经验的检察干警组建法律宣讲团。其中,对阿署达小学这样的彝汉学生混合学校,还有针对性地配备了少数民族宣讲人员。2019年,该院又联合区教育和体育局制定关于检察官兼任法治副校长的意见,包括检察长在内的19名员额检察官到辖区中小学、幼儿园兼任法治副校长,实现了辖区学校法治副校长的全覆盖。

  为提升法治教育针对性,该院结合宣讲对象的不同年龄阶段、身心发展特点及实际需求,采用菜单式教学,让师生自主“点菜”,并结合社会热点问题和身边典型案例打造精品课件,使普法教育更具亲和力、参与感。

  “法治副校长经常会询问我们的需求,法治教育的内容也变得更有趣、更实用,现在同学们都很期待检察官老师的到来。”阿署达小学老师张岑岑告诉记者。

  “整个东区有10万余名师生,以前检察官每学期去学校宣讲一次。如何实现常态化普法?讨论后,我们决定通过教室里的多媒体系统给孩子们上网课。”该院副检察长程林介绍,2018年该院依托云视频会议系统建设“木棉花开”法治宣讲平台,连通了辖区33所学校的视频终端;2019年,又专门开设了“木棉花开”网络直播空间,法治教育覆盖到了全市更广的师生家长。“现在我们家长也能和孩子们一起在手机上观看法治直播课,不仅可以和检察官实时互动,还能回放自己感兴趣的课程。”在参与青少年法治教育工作座谈会时,学生家长代表何琳谈道。

  2020年,在疫情防控期间,该院创设疫情防控法治“脱口秀”栏目,线上普及疫情防控相关法律法规和安全知识。首期视频上线三天内便收获近20万的播放量,视频中和检察官一起互动普法的猫头鹰玩偶“埃德蒙”深受广大同学喜爱。

  “第二课堂”身临其境

  秉承“一个教育基地影响一座城”的理念,该院在院内启动建设全市首家青少年法治教育实践基地。检察官们充分运用极具攀枝花地域特色的木棉花等元素,创作“小青”“小芒”卡通芒果人偶作为普法“形象大使”,并将基地命名为“木棉花开”青少年法治教育实践基地。2020年底,这个占地约700平方米的基地正式开放。8个法律主题展区,紧扣未成年人犯罪预防和法治教育主题,配有各类法治教育展板和实物展台,并精心设计了预防性侵害、校园暴力等不同主题的法治精品教育课程,通过现代声光电技术,打造出一个智能化、互动式、体验式的校外法治教育“第二课堂”。

  为更好发挥基地在青少年法治教育工作中的作用,该院协助区委、区政府制定《关于进一步加强东区青少年法治教育工作的实施方案》,先后协办了东区、全市青少年法治教育工作座谈会,牵头组织全区学校校长、幼儿园园长、民办教育机构负责人召开青少年法治教育工作联席会,整合资源共同打好青少年法治教育“组合拳”。“检察机关这种沉浸式的青少年法治教育新体系,为系好青少年学生法治的‘第一粒口子’起到很好作用。”率先来到该基地的攀枝花市第二十五中小学校教育集团校长周琪说。

  “我们着力打造一支以信心、爱心、细心、暖心、真心为核心的工作团队,树立多元化、精细化、刚性化的办案要求,全程呵护未成年人的成长。”该院检察长卢建军说。

  (记者曹颖频 通讯员陈婧 艾太勇)


原文链接:https://www.spp.gov.cn/spp/zdgz/202103/t20210318_513081.shtml
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