编者按：奋进新征程，汇聚榜样力量；建功新时代，彰显典型担当。为大力弘扬英模精神，发挥典型示范引领作用，省司法厅组织开展了2022安徽司法行政典型事迹展播暨年度榜样人物评选活动。“安徽司法”微信公众号开设“‘百名身边的榜样’2022安徽司法行政系统典型人物事迹展播专栏”，持续刊发各行业各领域典型人物事迹，全面展示司法行政机关良好形象，不断激发广大干警职工奋斗热情和担当精神。

　　张勇，男，1967年7月出生，中共党员，合肥监狱第十六监区民警。现挂职滁州市凤阳县社区矫正局副局长。

　　所获荣誉：

　　2020、2021年度，被省司法厅评为监狱戒毒所民警参与社区矫正工作表现突出个人、优秀挂职民警；

　　2021年度公务员考核中获得优秀等次。

　　张勇：把异乡当家乡，将挂职当本职

　　3年时间，1000多个日夜……在张勇的眼中，滁州这个异乡，俨然已经成为自己的家乡。2019年至2022年，张勇被选派到滁州下辖市、县司法局挂职。面对新环境，他把异乡当故乡，将挂职当本职，迅速完成由一名监狱民警向社区矫正民警的转换，用自已过硬的业务素质和严谨的工作作风，提升了社区矫正执法规范化水平，得到了地方司法局领导和同事的一致好评。

　　“一手五指”教育创新出亮点

　　“要不是张警官帮我算清了‘账’，我当时真做了糊涂事……”一名社区矫正者如此感慨。

　　“一手五指”是张勇在实际工作中总结创新的经验：一是帮助其明确自己的身份，二是认清社区矫正的法定性和强制性，三是算好“自由、经济、亲情”三笔账本，处理好四面关系：家人、邻里、单位社会、特定人员四个关系，遵守居所固定、定期报告、请假审批、教育学习和公益活动五项规章制度。

　　他还将“一手五指”制作成动画，便于广而告之。因为总结了便于记忆和教育的“一手五指”，从而拓宽社区矫正工作人员教育工作思路，易于社矫对象牢记。在社区矫正教育工作中，起到四两拨千斤作用，为社区矫正教育工作打开新空间。

　　“五个侧重”矫正教育提质量

　　张勇在社区矫正工作中，充分发挥监狱专业知识、刑罚执行经验等优势，结合案例，抓准要点，多点发力提升矫正教育质量，侧重好五个方面：一是利用监狱民警的特殊身份，宣讲好“墙内墙外”的区别，帮助入矫对象算好“三笔账”。二是抓好“入矫宣告”第一堂课。严肃入矫宣告仪式，使其牢固树立身份意识；同时针对不同类别的矫正对象，开展有针对性地个别化矫正，把简单刻板的入矫宣告变成入情入理的引导教育课。三是倡导把刑期当学期。变“要我学法”为“我要学法”。四是警示好“恶小而为之”心理。列举一些由“小恶”把自己送进监狱的案例，防止重新犯罪。五是重视好“解矫”最后一堂课。告诫“自律、自省、自爱”，疏导他们不自暴自弃，珍爱自己，勇敢地走向社会。张勇的“五个侧重”耐心细致有针对性，充分发挥教育矫治攻心治本的作用，提高教育矫正质量。

　　“勤学善思”立足社区矫正做表率

　　张勇打破大墙思维，勤学善思，坚持理论和实践相结合。按张勇自己的话说：“多一份热爱、多一份思考，加上铁杵磨针慢慢磨的干劲罢了！”他为写好论文，广泛收集案例，逐句逐字推敲，常常伏案到下半夜，即使感冒咳嗽得厉害也不放下手中的笔，遇到吃不准的词就查找资料请教他人。所写论文《立足社矫工作、发挥监所优势，创建社区矫正教育工作新局面》，通过自身挂职工作中的实例解析了如何利用监所优势创建社区矫正教育工作新局面。该文在全省延伸监管挂职民警工作论坛论文评选中荣获一等奖。

　　张勇在地方司法局挂职期间，认真执行司法部“六不准”规定，清正廉洁，秉公执法。积极探索教育矫正工作，用活用好教育方法，提升教育矫正质量，在实际工作中形成了“规范化评估、科学化管理、多元化教育、人性化帮扶”社区矫正工作模式，开创社区矫正工作新局面。